Repositorio Institucional UJAT

El Repositorio Institucional de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) tiene como objetivo preservar, difundir y dar acceso libre al conocimiento generado por su comunidad académica.

Esta plataforma permite almacenar y compartir documentos académicos, científicos y culturales como tesis, artículos, libros, materiales audiovisuales y datasets de investigación.

Facilita el acceso en modalidad *open access* a la producción intelectual universitaria.
Garantiza la preservación digital a largo plazo del patrimonio académico de la institución.
Promueve la visibilidad nacional e internacional de los trabajos realizados por estudiantes, docentes e investigadores.

Este repositorio cumple con las políticas institucionales y nacionales de acceso abierto, y está optimizado para ser cosechado por buscadores académicos como Google Scholar y servicios que implementan OAI-PMH.

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Identificación de patrones de conducta, asociadas con variables de investigadores de educación superior, aplicando técnicas de minería de datos.
(2023-06-01) González Sánchez , Angel Gustavo; 0000-0001-9081-0549; 0000-0002-3693-1670; 0000-0002-3016-3631; asesorTesis; colaborador; González Cortazar, Manasés; Arceo Moheno, Gerardo
El propósito de la investigación es identificar los patrones de conducta que afectan el desarrollo de la función de investigación en los docentes universitarios mediante el uso de diferentes técnicas de minería de datos. Lo anterior en virtud de que representa un área de sumo interés para el crecimiento y mejora de las Instituciones de Educación Superior. La técnica que se empleó para la recolección de datos son las encuestas aplicadas a investigadores de nivel superior, el análisis y comprensión de la información fue extraída con herramientas de minería de datos como WEKA, MOA, Rapidminer, por mencionar algunas, con la cuales se realizó el proceso KDD, así mismo se aplicaron algoritmos de minería de datos en estos la técnica de Clustering como método para la agrupación de los datos, también se aplicó la técnica de árbol de decisión para una representación analítica de los patrones, las cuales ayudaron a obtener los resultados que identificaron los patrones de conducta que más relevancia tienen los profesores investigadores. Cuidar el tiempo en la redacción, porque en algunas partes redactas en futuro y debe ser en pasado, porque es el resumen de lo que ya hiciste
Diversidad de arañas sinantrópicas (Arachnida: Araneae) de la ciudad de Villahermosa, Tabasco, México
(2026-03-06) Rodríguez Álvarez, Erick Iván; 03137; Pérez De La Cruz, Manuel; director; director
Las urbanizaciones representan un cambio en los componentes del ambiente, alterando los factores bióticos, abióticos y reemplazando los hábitats, algunos organismos tienen la capacidad de adaptarse a los entornos. Las arañas, entre otros artrópodos, han logrado tener éxito en colonizar entornos urbanos. Por lo que el objetivo de este estudio fue caracterizar la comunidad de arañas sinantrópicas asociadas a la ciudad de Villahermosa, Tabasco. Las colectas se realizaron en cinco avenidas de la ciudad de Villahermosa, usando el método de captura directa, diurna y nocturna durante el 2024. Se encontraron 3,807 individuos, 3,604 fueron determinados a especie, se identificaron 19 familias, 74 géneros, 70 especies y 33 morfoespecies. La Av. Adolfo Ruíz Cortines fue la más diversa (Dq=15.82) y dominante (λ=0.90). En la Av. Paseo Tabasco se registró la mayor riqueza de especies (Dmg=9.45), la similitud muestra que el 15% de las especies están presentes en los cinco sitios. Las comunidades de arañas registraron la máxima abundancia en febrero y la mínima en junio. De los siete gremios los más abundantes fueron las tejedoras laminares con 1,610 individuos. En este estudio se reporta por primera vez la fauna de arácnidos sinantrópica en la ciudad de Villahermosa, Tabasco.
Reemplazo total y parcial de harina de pescado y harina de soya por harina de Nauphoeta cinerea, en dietas para tilapia del Nilo (Oreochromis niloticus)
(2026-04-03) Marín Martínez, Erick; 04503; Rodríguez Estrada, Uriel; director; director
La creciente demanda de harina de pescado (HP) y harina de soya (HS) para el desarrollo de alimentos acuícolas ha generado la necesidad de buscar ingredientes alternativos y sostenibles. En el presente trabajo se evaluó el reemplazo total y parcial de la harina de pescado y soya por harina de Nauphoeta cinerea (HNc) en dietas experimentales para juveniles de tilapia del Nilo (Oreochromis niloticus). Se formularon cuatro dietas experimentales iso-proteicas e iso-lipídicas (Control: 0% de reemplazo; FS: 50% de reemplazo de HP y HS por HNc; FM: 100% de reemplazo de HP por HNc y SBM: 100% de reemplazo de HS por HNc) que se suministraron a los organismos durante 60 días. Se evaluaron parámetros de crecimiento, índices somáticos, supervivencia, aprovechamiento del alimento, enzimas digestivas, enzimas antioxidantes e histología de hígado e intestino. Los resultados revelaron que la inclusión de HNc no afectó significativamente la supervivencia, crecimiento ni la eficiencia alimenticia. Sin embargo, se observaron alteraciones en la actividad de proteasas, lipasas y amilasas, así como un incremento en la actividad de la peroxidasa. En el análisis histológico no se encontraron indicios de daño estructural en el intestino e hígado, pese a que se detectó un aumento en el número de células caliciformes en el grupo experimental SBM 100%. Se concluye que la inclusión de HNc es una alternativa viable para reemplazar parcialmente la harina de pescado y soya en dietas acuícolas, sin comprometer salud ni rendimiento en los ejemplares.
Uso de la analítica de datos para el estudio de patrones de comportamiento en el turismo
(2023-06-01) Carranza González, Crecencio de Jesús; 0000-0002-3016-3631; 0000-0001-6022-9892; asesorTesis; colaborador; De los Santos Torres, Guillermo
los avances que las tecnologías han logrado, sin duda alguna revolucionaron la experiencia que se tiene al hacer turismo, además han conseguido posicionarse como un aliado para el desarrollo turístico a nivel global, esto incluso dio reconocimiento al turismo en muchas partes del mundo. Derivado de esto se realizó la presente investigación en la cual utilizando software de analítica de datos se estudió cuál es el comportamiento del turista durante su viaje, visita y estancia en el estado de Tabasco, esto a fin de conocer por medio del análisis en qué áreas de desarrollo tecnológico el estado necesita mejorar para brindar una experiencia turística placentera. Para conocer esto se utilizó la técnica de recolección de datos de encuestas a turistas que visitaron el estado de Tabasco, además se hizo uso de la metodología Knowledge Discovery in Databases (KDD) para descubrir los patrones de comportamiento que el turista tiene en su visita al estado, el resultado fue cuál es el motivo principal por lo que el turista arribó al estado, asimismo cuáles y qué tipos de herramientas y aplicaciones tecnológicas utilizan antes, durante y después de su visita a Tabasco, aunado a esto cómo y por qué medio conoció de estas herramientas que el estado brinda para el turismo y por último se conoció el grado de satisfacción del turista en cuanto al desarrollo e implementación de aplicaciones tecnológicas para hacer de su visita a Tabasco una verdadera experiencia placentera.
Apropiación social de las tecnologías de la información en estudiantes de un colegio de Bachilleres del Estado de Tabasco. México.
(2023-03-01) Chablé García , Emma Elizabeth; 0000-0001-5985-392X; 0000-0002-0441-0299; asesorTesis; colaborador; Hidalgo Quinto , Gabriela
El objetivo principal de esta investigación es analizar el proceso de apropiación social de las Tecnologías de la Información (TI) entre estudiantes de un Colegio de Bachilleres de Tabasco (COBATAB) de Macuspana, Tabasco, México, tomando en cuenta la situación ocurrida durante la pandemia del COVID-19 y su impacto en la enseñanza – aprendizaje en educación media superior y con motivo de las estrategias que ha debido implementar el sistema educativo del país, entre los cuales se encuentra el uso de herramientas tecnológicas para la educación actual. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, aplicando el método de encuesta para identificar el acceso a las TI, su conectividad y el uso que hacen los estudiantes de las mismas como herramientas de su formación académica. Lo que permitió conocer la relación de interacción de los sujetos de estudio con las tecnologías durante el desarrollo de las clases en las asignaturas para la capacitación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) correspondiente al área de formación profesional del plan de estudios de Bachillerato. La población de estudio se conformó por estudiantes de cuarto y sexto semestres de preparatoria, de ambos sexos, entre 16 y 18 años aproximadamente, la muestra se obtuvo de manera aleatoria, considerando el total de estudiantes por grupo. Los resultados sobre el acceso y uso que tienen los estudiantes de las TIC y la forma en que se han apropiado de estas herramientas para hacerlas parte de su formación académica, y sobre el contexto en el cual estos jóvenes llevan a cabo su interacción a través de las estrategias implementadas por el COBATAB, permitieron lograr los objetivos, planteados.