Las aplicaciones (apps) como inductores al phubbing y su impacto en el aula.

Abstract

Cada día es más común ver a las personas en la calle, escuela, restaurantes, trabajo e inclusive al volante con un dispositivo móvil en sus manos. Publicar un estado, revisar el perfil, los likes, quién te sigue, subir una foto o tomar una selfie, se ha convertido en un vocabulario y acciones de la cotidianeidad. La tecnología ha mejorado y es continua su evolución. Sin embargo, la tecnología de los dispositivos móviles como celulares, tabletas o computadoras portátiles han atrapado a los usuarios tanto que se han descubierto distintos fenómenos que afectan la conducta y su psiquis. Se desea acercar al lector a los diferentes fenómenos provocados por el uso excesivo de los dispositivos móviles que se han descubierto en la última década. De manera específica, el enfoque de esta investigación es el fenómeno phubbing, mismo que se pretende medir. Es de suma importancia dar a conocer este fenómeno por las consecuencias que conlleva; también, porque en México aún no es lo suficientemente público.