Importancia de la participación de los padres de familia en el desarrollo escolar de los alumnos en el 2do. Grado de preescolar del programa: La Casita del Aprendizaje.

dc.creatorJessica Paola , Arias Guzmán
dc.creator.id0009-0001-9538-4144
dc.creator.idtwo0009-0009-5139-8489
dc.creator.twoJiménez Méndez, Benjamín
dc.date.accessioned2026-01-08T15:27:56Z
dc.date.issued2025-03-01
dc.description.abstractEn el capítulo I: Abordamos el planteamiento del problema, donde se menciona la necesidad de que los padres sean parte de este proceso de enseñanza – aprendizaje; también se encuentran los objetivos, preguntas de investigación, el supuesto, la metodología, justificación, unidad de análisis y marco teórico. En el capítulo II: La conceptualización general de cada uno de los términos, participación educativa, la familia, relación familia – escuela, el rendimiento académico en conjunto y sus dificultades. En el capítulo III: Las etapas de aprendizaje y la importancia del nivel preescolar. En el capítulo IV: Se exponen los resultados de nuestro estudio de campo, seguido de las referencias y los anexos.
dc.description.pages98
dc.division7
dc.format1
dc.identifier.urihttps://ri.ujat.mx/handle/200.500.12107/71
dc.language.isospa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subjectImportancia
dc.subjectParticipación
dc.subjectPadres de familia
dc.subjectDesarrollo
dc.subjectAlumnos
dc.subjectPrograma
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectEscuela
dc.subjectRendimiento.
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/4
dc.titleImportancia de la participación de los padres de familia en el desarrollo escolar de los alumnos en el 2do. Grado de preescolar del programa: La Casita del Aprendizaje.
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