La deserción escolar de estudiantes universitarios. Perspectivas y propuestas desde los propios actores

Abstract

Este libro opta por analizar la deserción mediante factores de diversa naturaleza (personales, de enseñanza-aprendizaje, institucionales), pero reconociendo que puede haber otra ruta de análisis como es el grado de compatibilidad entre las posibilidades, intereses y actitudes del estudiante con las "exigencias" del entorno universitario. ¿Qué nivel de integración promueven las universidades para evitar que la y el joven se aleje de ellas? El texto nos ayuda a plantear esta pregunta de corte empírico