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Núm. 27 (2002) Collection home page

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-¿Qué representación tienen los estudiantes de la célula?-
-Ciencia, tecnología y educación en ciencias. Los sitios de Internet-
-María Bertely Busquets, Conociendo nuestras escuelas. Un acercamiento etnográfico a la escultura escolar.-
-Trabajo de laboratorio como método científico: tres décadas de confusión y distorción-
-Valores culturales postmodernos de la biodiversidad en la globalización del siglo XXI-
-El museo de las Ciencias como foro educativo-
-La modernización de la ciencia en condiciones adversas. El caso de la astronomía mexicana (1842-1910)-
-El ágora de la calidad de vida. Hacia los nuevos pactos de comunicación entre ciudadanos, medios masivos y actores sociales.-
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