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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es_MX
dc.date.accessioned2018-04-10T04:28:36Z-
dc.date.available2018-04-10T04:28:36Z-
dc.date.issued2011-01-
dc.identifier.urihttp://ri.ujat.mx//handle/20.500.12107/2745-
dc.descriptionEste artículo identifica los nuevos retos derivados del Acuerdo General del Comercio de Servicios (AGCS) y la incursión de consorcios lucrativos en la competencia por los “mercados educativos” emergentes, enmarcados en el proceso de internacionalización de la educación en el ambiente global y en la economía basada en el conocimiento. Se destaca el papel que han jugado los organismos supranacionales en la liberación de los mercados educativos. En especial el de la Organización Mundial de Comercio (OMC) de donde emana el AGCS. Éste ha colocado a los servicios educativos como objetos comercializables que compiten en mercados globales.-
dc.description.abstractEste artículo identifica los nuevos retos derivados del Acuerdo General del Comercio de Servicios (AGCS) y la incursión de consorcios lucrativos en la competencia por los “mercados educativos” emergentes, enmarcados en el proceso de internacionalización de la educación en el ambiente global y en la economía basada en el conocimiento. Se destaca el papel que han jugado los organismos supranacionales en la liberación de los mercados educativos. En especial el de la Organización Mundial de Comercio (OMC) de donde emana el AGCS. Éste ha colocado a los servicios educativos como objetos comercializables que compiten en mercados globales.-
dc.language.isospa-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.titleNuevos retos internacionales para las universidades mexicanas-
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.keywordsComercio de servicios educativos-
dc.subject.keywordsAcuerdo General sobre el Comercio de Servicios (AGCS)-
dc.subject.keywordsOrganización Mundial del Comercio (OMC) universidades-
Aparece en las colecciones: Núm. 45 (2011)

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