Estudio de la identidad universitaria de los alumnos de la DACEA de la UJAT

Abstract

La identidad universitaria es la expresión que da personalidad y traduce lo que se considera ejemplar para una institución de educación superior, representado los conceptos de misión, visión y valores. El objetivo fue determinar los niveles de identidad universitaria y sentido de pertenencia de los estudiantes de las licenciaturas de la DACEA en referencia a la identidad universitaria de la UJAT. El diseño fue no experimental descriptivo y correlacional. Se administró un instrumento a papel y lápiz a 225 estudiantes de los cuatro programas educativos. Los resultados indican que, en general, los estudiantes tienen niveles de moderado a positivo con relación a todas las dimensiones, únicamente podemos referir que el 32% de los estudiantes perciben que los valores no se reflejan a nivel institucional en directivos y empleados. Se proponen diversas estrategias y acciones para fortalecer la identidad universitaria entre la comunidad académica de la DACEA