La percepción democrática en los estudiantes universitarios.

Abstract

La democracia requiere un marco institucional y detrás de esta investigación está la convicción de la importancia que existe de formar una sociedad con competencias para el dialogo, que contribuyan a la eficaz participación dentro y fuera de la universidad, para ello es importante que los alumnos se sientan partícipes del sistema y, por tanto, responsables del buen funcionamiento de sus propias decisiones. La planta administrativa de una institución debe buscar que los alumnos se sientan tomados en cuenta ante las diversas tomas de decisiones y en la realización de las diferentes actividades académicas, de manera que se haga ver una sociedad de igualdad y respeto. El trabajo de investigación inicia con el planteamiento del problema, en el cual se expone el tema principal del proyecto y se estructura la idea de la investigación. Seguidamente se presenta la justificación, explicado el por qué queremos trabajar en el tema elegido y los beneficios que tendrá la población estudiantil. Para conocer de dónde queremos partir, se exponen tanto el objetivo general como los objetivos específicos, como base importante para el desarrollo del tema. Después nos pasamos al marco teórico en donde se explican las dos teorías que fundamentaran el trabajo, así mismo se plantea la metodología explicando el tipo de investigación, el enfoque, la población y muestra con la que se trabajó y los instrumentos de investigación para la recolección de datos. Finalizamos con la conclusión de nuestra investigación y la bibliografía. Todos los que formamos una sociedad poseemos la oportunidad de participación en condiciones iguales, por lo tanto, se concibe que la educación democrática es necesaria para la dirección y el desarrollo de los miembros de un grupo y para el intercambio libre de experiencias.