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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
1-abr-2021	Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la comprensión lectora a través de las TIC en educación secundaria: Un estudio Cuasiexperimental.	Sánchez Domínguez, Magally Guadalupe
5-mar-2024	Efl learning attitudes and investment in higher education: the case of pre-service teachers for learners with special needs.	Dauzón Ledesma, Leonor
1-ago-2024	Tecnoestrés en docentes universitarios a partir del confinamiento por covid-19	Romero Aguirre, Gladys de los Ángeles