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Fecha de publicación
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Autor(es)
1-abr-2021
Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la comprensión lectora a través de las TIC en educación secundaria: Un estudio Cuasiexperimental.
Sánchez Domínguez, Magally Guadalupe
1-ago-2024
Tecnoestrés en docentes universitarios a partir del confinamiento por covid-19
Romero Aguirre, Gladys de los Ángeles
5-mar-2024
Efl learning attitudes and investment in higher education: the case of pre-service teachers for learners with special needs.
Dauzón Ledesma, Leonor
Afinar
Autor
1
Dauzón Ledesma, Leonor
1
Romero Aguirre, Gladys de los Áng...
1
Sánchez Domínguez, Magally Guadalupe
Descriptor
1
Comprensión lectora
1
COVID-19
1
Cuasiexperimental
1
Educación
1
Educación secundaria
1
EFL learning attitudes
1
Estrategias didácticas
1
Estrés
1
Inclusive education
1
Special needs education
.
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Fecha de publicación
2
2024
1
2021