Notas para una estructura de la cultura del docente

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://ri.ujat.mx/handle/20.500.12107/2908

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0	es_MX
dc.date.accessioned	2018-04-10T04:40:30Z	-
dc.date.available	2018-04-10T04:40:30Z	-
dc.identifier.uri	http://ri.ujat.mx//handle/20.500.12107/2908	-
dc.description	El proyecto de Investigación Interinstuticional "Hacia una Transformación de la Profesión Ser Docente" ha producido, hasta ahora, elaboraciones sobre aspectos teóricos y metodológicos de la profesión ser docente; las que aquí presentamos se inscriben en ésta ultima categoría.<br /> <br /> Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_MX
dc.title	Notas para una estructura de la cultura del docente
dc.subject.cti	info:eu-repo/classification/cti/4	es_MX
Aparece en las colecciones:	Núm. 12 (1993)

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
-612-514-A.pdf		2,36 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir