Nadie innova más de lo que sus relaciones le permiten: El caso de pequeños productores

dc.contributor.roleanalistaes
dc.contributor.rolefouranalistaes
dc.contributor.roleoneanalistaes
dc.contributor.rolethreeanalistaes
dc.contributor.roletwoanalistaes
dc.creatorJiménez-Carrasco, Juan S.
dc.creator.fourSegura-Salazar, Citlalli M.
dc.creator.idhttps://orcid.org/0000-0001-7653-6563es
dc.creator.idfourhttps://orcid.org/0000-0003-3649-8907es
dc.creator.idthreehttps://orcid.org/0000-0003-0182-8814es
dc.creator.idtwohttps://orcid.org/0000-0001-8703-8041es
dc.creator.threeDíaz-José, Julio
dc.creator.twoRendón-Mede, Roberto
dc.date.accessioned2025-07-23T22:00:58Z
dc.date.available2025-07-23T22:00:58Z
dc.date.issued2023-10-23
dc.description.abstractContrarrestar la confrontación entre sistemas productivos establecidos por el humano para la producción de alimentos y sistemas naturales que mantienen la vida y el clima requiere la adopción de innovaciones sostenibles, orientadas a producción responsable (ODS 12) y a reducción de pérdida de biodiversidad (ODS 15). Este artículo analiza el rol de las relaciones sociales en la adopción de innovaciones agrícolas sostenibles en pequeños productores de maíz, en el marco de un proceso nacional de extensión. Se utilizaron datos pareados de 14 770 pequeños productores, de los años 2017 y 2018, en casi el 50 % de las entidades federativas de México. La información se analizó mediante indicadores de redes sociales y un modelo logit. Los hallazgos muestran que la probabilidad (P < 0.01) de adopción de innovaciones de un año a otro aumenta si los productores desarrollan relaciones con actores mejor conectados en la red (cambio en radialidad), amplían el número de clientes y cuentan con mayor superficie sembrada. Los productores con mayor cambio en radialidad establecen patrones de adopción de innovaciones sostenibles que les permiten mantener o mejorar sus rendimientos, disminuyendo la degradación de tierras y la pérdida de la biodiversidad. Esto implica que los vínculos de aprendizaje tienen mayor importancia que otras variables como, edad, escolaridad o experiencia del productor para promover cambios en los niveles de innovación. Es conveniente reconfigurar los modelos de extensión en el impulso de vínculos de aprendizaje y generación de capital social.es
dc.identifier.uriri.ujat.mx/handle/200.500.12107/6317
dc.language.isospaes
dc.relation.funderhttps://doi.org/10.19136/era.a10nNEIII.3718es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/6es
dc.subject.keywordsanálisis de redes sociales, comunicación productiva, innovaciones agrícolas sostenibles, servicios de extensión, vínculos de aprendizajees
dc.subject.keywordsSocial network analysis, productive communication, logit model,extension services, learning linkageses
dc.titleNadie innova más de lo que sus relaciones le permiten: El caso de pequeños productoreses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.urihttps://doi.org/10.19136/era.a10nNEIII.3718es
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones

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