Educación superior de calidad para un liderazgo transformador

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En las postrimetrias del siglo XX, y los umbrales de un nuevo milenio, surgen propuestas y debates sobre el papel que en adelante tendrá que desempeñar la universidad para responder a las expectativas impuesta por el vertiginoso cambio social. Por su naturaleza, cualquier universidad tiene hoy el compromiso de encabezar la reflexión y la acción sobre los procesos sociales, políticos, económicos, tecnológicos y culturales.<br /> <br /> Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.

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