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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0es
dc.creatorBeauregard Solís, Graciela-
dc.date.accessioned2023-06-13T19:45:40Z-
dc.date.available2023-06-13T19:45:40Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.isbn978-607-7557-73-9es
dc.identifier.urihttps://ri.ujat.mx/handle/200.500.12107/4028-
dc.description.abstractEsta guía se propone como una herramienta útil para los profesores de diversas materias en diversos niveles educativos. A partir del concepto de patrimonio cultural y su relación con los museos ofrece una historia y clasificación de los recintos en Tabasco, junto a un panorama general de las culturas prehispánicas y el ambiente del estado. Las actividades que propone se basan en la experiencia docente de los autores y en el modelo pedagógico constructivista. Para su aplicación, se incluyen hojas educativas para el profesor, mismas que pueden ser modificadas y adecuadas, dependiendo de los estilos de aprendizaje y grado académico de los estudiantes. Con el apoyo de este material, entre otras muchas cosas es posible aprovechar los recursos de los museos como medio de enseñanza activa para fomentar el desarrollo de la alfabetización sensorial, la capacidad de análisis y la elaboración de propuestas a favor de la solución de problemas ambientales.es
dc.formatpdfes
dc.language.isospaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.titleGuía ambiental de los museos de Tabascoes
dc.creator.idGraciela Beauregard Solíses
dc.subject.ctiinfo:eu-repo/classification/cti/2es
dc.contributor.roleanalistaes
dc.contributor.roleoneanalistaes
dc.contributor.roletwoanalistaes
dc.contributor.rolethreeanalistaes
dc.contributor.rolefouranalistaes
dc.divisionDivisión Académica de Ciencias Biológicases
dc.publisher.publisherhouseUJATes
dc.description.publicationplaceVillahermosa, Tabascoes
dc.financer.idonehttps://doi.org/10.19136/book.196es
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