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Title: Representaciones sociales de la sordera: Experiencias, inclusión y resiliencia en tres madres oyentes de hijos sordos
Author: ALEJANDRO DE LILLE AZUARA
Author ID: info:eu-repo/dai/mx/cvu/863673
Abstract: Con el fin de avanzar en los procesos de inclusión social a la comunidad sorda, el presente proyecto propone aproximarse al análisis de la parentalidad de niños sordos cuando sus padres son oyentes. Para conceptualizar el entendimiento de la sordera se utilizaron a las representaciones sociales como marco teórico para describir a profundidad las relaciones entre las prácticas y actitudes parentales, con la interacción con otros miembros de su comunidad y aspectos culturales de su contexto. Con la finalidad de describir y analizar de la forma más completa posible los pensamientos e interacciones de tres madres oyentes de hijos sordos, se realizó observación participante en una escuela especial para niños sordos, y entrevistas en profundidad como la estrategia principal para identificar las particularidades de los casos de las participantes, así como los recursos que emplearon para superar las adversidades y retos a los que se han enfrentado. Algunos de los recursos resilientes internos que se encontraron como relevantes en la interpretación e interacción de la sordera hacia actitudes y prácticas más exitosas fueron la creatividad, reconocimiento de fallas; mientras que la percepción de apoyo, progreso y reconocimiento de logros fueron recursos externos que las tres madres compartieron. El aspecto de socialización que más se hizo destacar fue la convivencia de sus hijos sordos en un contexto incluyente puesto que se identificaron numerosos beneficios a la convivencia de sus hijos con pares sordos, y maestros con disposición y preparación para atender a la sordera supuso un alivio generalizado.
Issue Date: Aug-2019
License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
URI: http://ri.ujat.mx/handle/20.500.12107/3580
Language: spa
Appears in Collections:Ciencias de la Salud (DACS)

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