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Title: Pedagogía del oprimido
Authors: Mendoza Llergo, Bernardo
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Abstract: Paulo Freire es el pedagogo de la conciencia: pero una conciencia incierta en los turbulentos procesos sociales; una conciencia histórica. Se alfabetiza concientizando; se concientiza alfabetizando. Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.
Issue Date: 4-Feb-2015
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URI: 
http://ri.ujat.mx/handle/20.500.12107/2184
Language: 
Appears in Collections:Núm. 20 (1997)

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